丛晓东委员：

您提出的关于合理优化配置高新区地区义务教育资源的提案收悉。结合高新区当前义务教育优质均衡区创建工作推进情况及“十五五”教育工作谋划，现答复如下：

一、关于优化教育资源布局的落实情况

针对提案中“优化整合教育资源布局”的建议，高新区已采取以下措施：一是通过校区调整破解资源分布不均问题，2025年3月将实验学校原新一中校区整体划拨华育学校，将华育在玉龙湾借址办学的三个年级迁回主校；高新实验未来学校已投入使用，实现各学校独立校区管理。二是规划新建一所九年一贯制学校，初步定于2025年下半年完成选址规划立项并动工，未来将结合学生分布情况调整学区，均衡各校学生人数，逐步消除大校额问题。

二、关于加强学校标准化建设的推进进展

围绕“加强学校标准化建设”建议，高新区重点解决功能室、运动场馆、设备设施等短板：功能室与运动场馆：针对实验主校和实验未来校区功能室缺口，通过购置活动房方式补充；运动场馆面积不足问题，已在学校周边15分钟步行圈内租赁警校、一中体育场馆满足使用需求。教学设备与图书通过资产划拨（如将玉龙湾学校计算机、仪器设备划给华育学校）、政府招标采购及社会捐赠等方式，提升生均仪器设备值和图书册数；已启动计算机、语音设备等招采工作，计划为华育、齐矿中学等补充设备。校园文化与管理方面指导各学校按“一校一案”设计特色校园文化方案，启动章程修订工作，完善审核备案，推动内涵化发展。

三、关于强化师资队伍建设的具体举措

针对“强化教育教学师资队伍”建议，高新区从招聘、培训、交流三方面发力：一是教师补充。针对79名教师缺口，由人社办分批次招聘，目前已通过校园招聘6人并签署三方协议。二是能力提升。区教评中心已制定跨学科教师转岗培训计划，统计参训教师名单；开展全员通识、师德专题、骨干引领等六大类别培训工程，提升教师专业素质。三是交流轮岗。持续推进校长教师交流轮岗，加大城镇优质学校教师向薄弱学校倾斜力度，促进师资均衡配置。

下一步，高新区将严格对照《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》31项指标，加快剩余10项指标整改，力争2025年9月前完成省级验收。同时，深化集团化办学模式，实施华育、实验两大教育集团“双轮驱动”战略，加强教育资源统筹；加大资金投入，重点改善功能室、专用教室设施及实验仪器设备；完善教师培训和激励机制，全面提升教育教学质量。

感谢您对高新区教育事业的关注与建议！我们将持续优化资源配置，全力推进义务教育优质均衡发展，切实满足群众区域性就学需求。

                   鞍山高新技术产业开发区管理委员会

                          2025年6月7日